导语:
在这个世界中的你来自哪里?
那个你或许就是一个游戏。
这个世界是真实的吗?
近日,苏科外高中国际部学生张腾自导自演电影即将在苏州中心公映的消息引起了广泛的关注。在大家都将目光集中到“高中生电影苏州中心公映”的同时,小编想和大家分享这个消息的主角:
影片导演——苏科外十年级学生张腾的故事。
张腾说,如果没有来到苏科外,或许人生的轨迹和学习的方向会完全不一样。那么在苏科外的学习生活带给他怎样的影响,仅仅就学一年的他又有着怎样的不同思想?
本期科外人物志让我们听一听张腾的故事。
日前即将上映的电影《虚实》是张腾首部电影作品,电影探讨了“世界是否是真的?”这一主题。这是一部极其脑洞、充满深度及想象力的短片电影作品,影片前半部的铺垫大多用独白,而后半部的温暖让人感受到了人性,却在结尾的时候出现了新的翻转,展现了少年对世界独特的认知与思考。
长大以后的张腾开始对周围的世界有了更多的观察和理解。
“
《虚实》更像是我自己的一个成长的心理过程。我时常在想自己在这个世界中的意义到底是什么,慢慢地就发展出这个故事主线。而且现实和虚幻之间一直都是有着一线之隔的。一开始我就想记日记一般,然后由日记里的故事发展成有结构的脉络,之后才有的剧本。
”
张腾说,最初一开始决定拍摄电影的时候他特别慌张,但是因为选择去做这件事,所以他必须克服来自各方面的压力:新人经验不够、对设备的不熟悉、临时出现的问题……尽管困难重重,张腾和他的团队还是坚持了下来。
电影拍摄现场
“我兴趣很多,当然最喜欢的一直是设计”
国内初中毕业后的张腾没有选择继续普通高中的学习,而是选择了国际课程进行学习。当然,选择苏科外也是因为时任班主任吴老师的推荐。
如今他已经完全适应了国际课程的节奏,一方面继续学术学习、另一方面和朋友一起做一些媒体项目,同时也在系统地学习建筑设计。
张腾主演剧目《威尼斯商人》
成为一个有意思的人是张腾最根本的想法,因为有这样的想法,他在学校广泛地接触电影、戏剧、设计等。能一直做自己喜欢的事情,是什么感觉呢?应该是挺幸福的吧。当小编把这个问题抛给张腾的时候,他说“肯定很开心,因为做自己喜欢的事情就是一种信念在支撑,因为自己真的喜欢;另一方面就是需要平衡学习与爱好的时间分配,很多时候要学会协调、要妥协。”
即将进入高二的他在选择专业的时候毫不犹豫地选择了建筑设计,在和录取了罗德岛艺术设计学院学姐聊天后,他自己也将目光锁定在了英国建筑专业第一的UCL。
“一方面是家庭影响,我的父亲就是位建筑设计师,另一方面就是我很喜欢有线条和设计感的东西。”谈到建筑的张腾显然有些兴奋。
“想象一下进入建筑主体前,有漫长的不动声色的铺垫,缓缓的向核心聚焦。进入内部,有戏剧性的展示。高潮部分直接打进人的心里,收梢是有力的,简洁有余味。建筑是我们可以往复观看,愿意沉浸其中,在一生中,无数次重返。它是你一个人的乌托邦,随身携带。无论什么形式,其实最终,都归于我们的内心,我们的情感。”
更高的平台,更多的机遇与挑战
每个人都有自己喜欢、热爱的,只不过有的人永远停在脑海,有的人会付诸行动变为现实。
在苏科外,张腾充分地利用学校提供的一切平台,积极参加了诸如杭外模联、亚太青年领袖峰会、英国物理挑战赛、香港大学建筑学院夏校、Discovery极限挑战营等活动。
没有到苏科外之前,张腾觉得上学的模式很单一,活动最多也就是外显的秀而已,他也特别感谢苏科外,搭建了一个更高的平台,让他获得触碰更多可能的机会。
“可以说如果没有在苏科外可能我的人生轨迹会完全不一样,虽然也是上高中,但是就不会有这么多机会接触到这么多有趣的人和事。”
在相对自由的学习氛围中,张腾收获了更好的自己。相信着也是他在苏科外最大的收获吧。
仅仅一年不到的学习和生活,张腾便获得了三项国际奖、三项全国比赛个人或团体第一、市级两项荣誉,同时也成功申请到英国皇家建筑师协会预备会员。
秉承曹伦华总校长提出的“品牌意识、精致管理、专业课程、活动载体”为方针,高中国际部结合国际课程特点以“构建合作型学习社群”为使命,为高中生构建一个融贯中西教育、关注个体成长的学习共同体,通过各类竞赛及活动促进学生的能力发展和培养,为他们在前行中不断武装自己。
和张腾一样,越来越多的学生倾向选择国际课程,因为选择国际课程就不仅仅选择了一种学习方式,更多的是如何站在更高的平台去观察、理解和解构这个世界。除了学术成绩外,科外亦强调作为“人”的发展。
在曹伦华总校长提出的6C教育理念支撑下,科外高中国际部以世界标准看齐,为学生的发展提供最优的选择方案。
在16岁的时候,
你可以拍出属于自己的电影吗?
在16岁的时候,
你可以与各个国家的青年领袖坐而论道吗?
在苏科外,你的16岁,
能看到未来的许多可能。
科外的高中国际部,开设全面的国际课程,设置琳琅满目的活动体验,致力为学生提供多元的发展机会,更为重要的是培养学生自由开放高品位的思想气度,打通他们的今时发展与未来成就,培养他们成为能够参与全球竞争的国际人才。
让他们看到的世界,与众不同!
作者、编辑:吴颢
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