请为“刺头”老师李尚平正名，他是英雄
1
湖南新晃一中“操场埋尸案”中的英雄教师邓世平，进入了“百度百科”，相当于树碑立传的电子版吧，可供世人浏览其生平和事迹。
但是，湖南益阳市赫山区龙光桥镇英语教师李尚平也是一位英雄教师，因为维护公共利益，17年前被枪杀，至今没有抓到凶手。他还没有进入“百度百科”，他的生平事迹鲜为人知。
李尚平活着的时候，被称为“刺头”老师。据媒体报道，他的“刺头”表现为：
2001年8月，龙光桥镇全丰小学校长指使人殴打4位教师，其中一名女教师被打得浑身是伤，旁观的老师们没有人作声。李尚平则请更高一级的联校领导出面，制止了这场暴力，随后用网名“老九”在网上发表文章曝光此事。最后，益阳市领导介入解决。
不到半年后，李尚平又开始向媒体反映自己所在的教育系统的腐败问题。比如，在2000年微调工资之后，周边地区的联校已经发放给每位教师约450元，但据说龙光桥镇联校的上调工资被“抹掉”；因有教师向报社反映联校领导违规给全镇中小学生订购资料，全镇教师被无故扣发两个月午餐费120元；教师上交了医疗发票，工资也已扣除医保，但是医药费没有下发；1999年后，没有足额上缴教师工资中扣除的公积金和养老保险。
危险在临近。李尚平准备五一节放假的时候去北京找工作，因为感觉这边待不下去了，他知道领导不喜欢他这种兴风作浪的刁民，可能会给他穿小鞋，甚至会让他下岗。
然而，2002年4月26日下午5点多，大雨之中，李尚平骑摩托车下班回家，被子弹击中头部，倒在距离家门口400米处。他的姐姐李尚家记得，当时是村里亲戚、邻居打了电话报警，法医到了之后，先做出的结论是交通事故。而现场的村民不同意这个结论。第二天，法医重新鉴定，说是枪杀，定性为抢劫案。益阳市赫山区公安局刑警队成立了专案组，但是始终没找到任何有价值的线索。
2
16年前，在新晃一中后勤工作的邓世平负责基建，修建操场的包工头杜少平肆意增加预算，由80万元增到140万元，邓老师自然不答应。于是，为了达到目的，杜少平丧心病狂把邓老师杀害，并埋尸于操场之下。
掩埋过程中，杜少平并非一人作案。也正是这一点，才让他的同案犯在今年四月因为扫黑除恶被抓，才供出了16年前那罪恶的一幕。
种种迹象表明，杜少平的舅舅、时任一中校长的黄炳松，也难逃干系。自己的老师失踪了，他不是积极报案，协助破案，而是消极应对，并散布谎言，实在是其心可诛，罪不容赦。
相比之下，李尚平老师面对的凶手更加强大。他先是跟那个殴打女教师的小学校长结怨；他又跟涉嫌贪污工资的联校校长结怨；他后跟少发工资的当地政府结怨。他的敌人并不确定，他明明感到了危险，可是，他又不知道谁会把他枪杀掉。
假如，当年的凶手是一人作案，那就有可能是“天知地知你知我知”，陡增破案难度，最终会成为惊天悬案。
好在抽丝剥茧，17年来还有五大疑问待解：杀害李尚平的究竟是什么势力？究竟是谁才能够搞到威力如此强大的枪械？又为何要在光天化日之下悍然行凶？李尚平的死亡与他生前的“刺头”行为有无关系？当地有关方面又是怎么将如此明显的枪伤鉴定成“交通事故”的？（据7月4日中国青年报）
7月3日，新京报发表评论认为，在这轮扫黑除恶中，我们已看到多起陈年旧案“守得云开见月明”，看到很多猖獗多时的黑恶势力伏法。希望这样“扫清恶势力、掀翻保护伞”的正义之举，能贯穿到对李尚平案的侦破过程中，让正义抵达该案。惟愿李尚平案“守得云开见月明”。
光明网刊发评论说，“操场埋尸案”重见天日，给公众带来了极大的震撼。“李尚平案”也是如此。该案能否得到高规格的对待，能否以清晰细节回应公众疑问，同样关乎民众的内心状态与精神信念。尤其是这两案的特殊性在于，当事人都曾为公共利益挺身而出，所谓“为众人抱薪者，不可使其扼于风雪”，这样的人如果没有得到善待，哪怕是身后17年，必然动摇民众关于正义、公平、善恶之分的朴素认知。而这样的价值观，恰是社会常态运转的维系物。从这个层面看，这解释了为什么“李尚平案”和“操场埋尸案”能得到广泛关注，这种关注，也是该案必须被严肃对待的重要原因。
3
7月2日下午，中国青年报记者从湖南省公安厅获悉，益阳市公安局已经成立专案组调查17年前湖南益阳教师李尚平被枪杀一案。该案由省厅派员指导办案，有关进展情况将择时进行发布。
这是在湖南新晃一中“操场埋尸案”16年后重启调查后不久，湖南警方开始调查17年前的湖南省益阳市教师李尚平被杀一案。此前，众多媒体一直呼吁重启调查。
李尚平的家人对于此案当年被定性为“抢劫案”至今存疑。4年后，2006年4月26日，李尚平的妻子刘云娥曾写了一封公开求助信，希望各界人士一起呼吁，使该案早日侦破。
富有意味的是，湖南益阳警方称，“调查重启”的说法有误，17年以来，他们一直在侦办李尚平被杀案。
网友“于平”认为，益阳警方之所以有“17年来一直在侦办”一说，是想澄清误解，表达自己的委屈。按照常理，作为一起命案，尤其是一起涉枪的重大刑事案件，警方也没有理由不重视。不过，一个案子连续办了17年办不出结果，正义不仅迟迟未到，而且还遥遥无期，任何一个普通人在情感上都难以接受。
公众舆论对李尚平案关切，对“17年来一直在侦办”的疑问，关乎法治，也关乎正义，表达了人们对案件早日侦破，对扫黑除恶的殷切期待。因此，相关部门有责任及时进行澄清，向公众通报案件调查的进展，解释清楚案件为何会延宕至今。从邓世平，到李尚平，深挖彻查历史遗留大案要案固然重要，但更为重要的，是彻查大案要案一再沦为“历史遗留问题”的原因，唯有如此，才能避免正义的迟到和悲剧的反复上演。
相比而言，英雄教师李尚平面对的恶势力更为凶险，他们的作案手段更为阴险狡猾。他仅仅因为“刺头”而被残杀，这种杀伤力是多么叫人心寒胆战。他的敌人应该不是一个人，而是一个团伙。团伙作案，做不到守口如瓶。只要深挖，龙光桥镇的几百位老师就可以帮着破案。
其实，17年前，当“刺头”老师的帽子戴在李尚平头上时，一股黑恶势力就已经暴露无遗。他路见不平一声吼，何刺头之有？他力揭联校校长之恶，何刺头之有？他监督当地政府不尽教育职责，何刺头之有？
所以，为了公平正义，为了依法治国，为了激浊扬清，为了风清气正，我们有必要为“刺头”老师李尚平正名，他是位英雄，是个烈士，是让世人敬仰的人民教师，以此来告慰他的在天之灵。
期待着，等到抓获凶手，鸣炮奏乐，一同敬献这份厚礼！
责任编辑：
