立德树人,西区倾心投入教育有成果

编辑:西宁晚报社2019-11-16 09:00:38 关键字:西区,教育,树人,教学科研,发展,全国,人才,工作,目标,成果,教师,城西区,教育,师德,西区

原标题:立德树人,西区倾心投入教育有成果

立德树人,西区倾心投入教育有成果

立德树人,西区倾心投入教育有成果

立德树人,西区倾心投入教育有成果

“以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。”这是习近平总书记对教育事业的殷殷期望,也为广大教育工作者提出了新要求。

9月10日,是全国第三十五个教师节,当一声声“老师,您好!”伴着些许的祝福和问候,在每一个人心中激起的不仅仅是学校的时光,更是漫漫人生长路上那个指引你、带领你的老师。立足新时代,城西区教育系统牢记新使命,不忘初心,紧扣促公平、提质量、强内涵、育亮点的发展主线,解放思想、担当进取、扎实苦干,教育领域各项目标任务圆满完成、可圈可点,全区教育事业取得了新成就。学校是立德树人的地方,专业型教师队伍是学校的核心竞争力。当前的西区教育将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻全国和全省、全市教育大会精神,继续全面落实立德树人根本任务,坚持均衡、改革、内涵、攻坚、惠民导向,开创西区教育新面貌。

全区师资水平整体优化

●数字看教育优化:城西区现有区属学校(均为小学)13所,教学班364个,全区专任教师达到901人,优秀教育人才和师德先进典型辈出。其中,全省“高端创新人才千人计划”和全市“引才聚才555计划”培养教师3名,特级教师2名,正高级职称教师1名,被授予市级以上“师德标兵”荣誉教师6名,市级以上骨干(优秀)教师85名,在省级以上教育教学科研竞赛中获奖教师1038人次。

【创新举措】注重创新、激发活力

城西区始终把深化教师队伍建设作为教育发展和落实立德树人根本任务基础性工作来抓,激发教师队伍生机活力。深入实施“校长领跑工程”,不断扩大西区教育辐射力,进一步加大教师青南地区支教、集团化办学互派和区内轮岗交流力度,参与人次占比35%。重视教学研究,建立教研员联点工作制和“2+3”教研模式,组建13个名师、名园长工作室和优秀学科教师工作坊。同时,新增“全国青少年校园足球特色学校”4所、“全国国防教育特色学校”与“全国文明单位”各1所、省级绿色学校12所,“全国零犯罪率学校”和市级以上“文明校园”“德育示范校”“民族团结教育先进校”创成率均达100%。

【创新举措】破解障碍、调整组合

推动教师由“学校人”向“系统人”转变,2016年以来轮岗交流校长及教师160余人,其中骨干教师占交流教师的50%以上。摒弃简单量化,采用年度考评、技能达标、现场听课和教学实绩相结合的办法对教师进行考核,力促育人范式蝶变。率先实施教师资格定期注册试点,严把教师“入口关”。近三年来,新选任学校正副校长7名、中层以上领导干部28名,新增的83名教师优先补充紧缺薄弱学科,形成了老中青相结合、特长互补、团结进取的激情干教育良好局面。

近年,城西区先后获评“全国中小学责任督学挂牌督导创新区、全国儿童青少年近视防控试点区、全国‘家校共育’数字化试验区、全国青少年校园足球试点区、全国青少年普法教育先进区、全国社区教育实验区”。

专业化发展筑人才高地

●新举措新成果:构建分类、分层、分科(专业)的教师培养机制,通过分类推进、岗位练兵,倾力打造、技术应用等方式,夯实教育基础,让人才拔尖,教育教学质量保持稳中有升态势。

【聚焦亮点】敢于创新,创多个“率先”和“首个”

区级、校级青年教师工作室全覆盖,按照“一年入门,两年发展,三年成才”目标,通过“青蓝工程”等方式,助力青年教师成长成才。成立语文、数学、英语、音乐等5个学科区级名师工作室和8个学科优秀教师工作坊,率先设立“名园长工作室”。完善教研员联点工作制和“2+3”教研工作模式,推动名师工作室、优秀教师工作坊“线上+线下”双轨并行,进一步强化教学研究网络功能。同时,率先组织开展“大学习、大讨论”活动,推动广大干部教师对标习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,围绕坚持“五育”并举、理清教育本质、深化队伍建设等方面谈认识、找差距、挖根源、寻对策、深入改,助力教育内涵发展。

确立“一年一目标,一年一重点”思路,持续组织“素质提升、质量达标、有效教学”、千人岗位大练兵、“我的首场秀”学科研训、“智慧杯”教学比武等主题活动,不断提高教师教书育人的能力与水平。获省级以上教学荣誉称号教师24人(次),市级优秀教育人才82人,区级优秀教育人才113人(次)。并且开创“感知-分享-感悟-践行”的课程教学新模式,以“122”系列活动为载体,大力推进“振兴阅读行动”和有效教学。率先开展课堂教学评价改革和教师评价改革,制定《城西区课堂教学评价改革指导意见》《城西区教师评价改革实施方案》,确立“先学后教、以学定教,问题引领,发展智慧”的教学策略,同时,稳步推进中华优秀传统文化与教育相融合的教学改革,教育教学质量继续保持稳中有升态势。

努力探索建设高端教育人才队伍有效途径,围绕优秀教育人才强化实践创新,培养了一批基础教育领军人物,3名教师入选“青海省高端创新人才千人计划”领军人才和拔尖人才,荣获“青海省十杰校长”和正高级职称教师数量居全市各区首位,受市级以上表彰教师占总数的30%以上。

确立“互联网+”思维,在建成全省首个区县级“数字化校园”基础上,全面推进教师信息技术教学应用能力提升行动,受训教师覆盖面达100%。目前,城西区已成功入选“全国基础教育信息化应用典型示范案例”,两节学科和整合课例说课在第三届全国基础教育信息化应用交流活动中展示。

强化师德规范从教行为

●我爱教育岗位:“教师是我一生的追求!” 教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。新时代新形势下,让教育事业发挥其光辉作用,对于广大教师是一份沉甸甸的担子,更是一份值得尊敬和赞扬的奋斗目标。为办好人民满意的教育,西区教育系统在探索,全体教师在努力。

【优秀教师——陶金梅】“小学老师是给孩子的生命大厦奠基的人,所谓基础不牢,地动山摇。我要努力地给孩子打好人生底色,培养他们积极、乐观、向上的人生态度!教育的艺术就是鼓舞和唤醒!不扼杀每个孩子成为一个好人的愿望!这是职责,更是使命!”

【模范党员——王春瑛】“‘海阔凭鱼跃,天高任鸟飞’,成为一名新时代的党员教师是我们的机遇,也是我们的挑战。要做一个不平庸的教师,须不忘初心,继续前行。将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,诲人不倦,敬业树人。”

【优秀教研团队——城西区体育团队】城西区体育团队热心、尽心、精心地对待工作和事业,树立责任意识和使命意识,满腔热情地投入到工作和事业之中;怀抱一颗赤子之心,默默耕耘,在平凡的工作岗位上尽心尽职;脚踏实地、扎扎实实,专心致志钻业务,全力以赴求发展,与时俱进谋创新。不断提升学校体育工作的质量和水平,为学校体育事业的发展贡献出自己的智慧和力量。

为促进教师队伍内涵发展,城西区教育推出模范带头,以抓好占教师总数42.2%的党员教师为带动全体教师队伍的基础和“领头羊”,广泛开展“一名党员一面旗帜、党员教师示范岗、党员责任区”等争先创优,引领广大教师争做“四有”好老师。突出全员全方位全过程的师德养成,持续开展“师德师风建设年”“践行‘两个绝对’·做塑形律己好教师”、师德报告会等活动,尝试建立新入职教师宣誓制度,引导教师坚定“四个自信”和正确把握社会主义核心价值观。

同时,加强监督考核,全面实施教师师德师风考评制,将师德建设列为评估学校办学水平的重要指标,把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用和评优奖励的重要依据。定期表彰“城西区杰出校长、师德标兵、优秀教师”等先进典型并广泛宣传,摸索建立教师工作证制度,形成拴心留人办教育、凝心聚力谋发展良好教书育人环境。

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