据同事告诉申丽霞，事发后，李江并没有跑出校园或是跑回自己所在班级，而是径直跑到了四楼地理老师办公室，并对地理老师说：“我不想再伤害别人了。”申丽霞不明白，自己的办公室与李江的教室都在一楼，为何他在犯案后，会跑到四楼地理老师办公室。
河南高中生割喉老师
申丽霞回忆，李江在班上成绩不太好，但也没有任何特殊表现，事发后，联想起李江此前的种种表现，申丽霞越发想不明白。 申丽霞告诉红星新闻，自己教李江所在班级英语课不到一年，事发时是高一下半学期，以前李江并不是一个爱在课后问老师问题的学生，而就在事发前的两周，李江忽然变得爱频繁来办公室找老师问问题。 “但每次老师在给他解答问题时，他却并没有认真听，而总是左顾右盼，眼睛在办公室四处看，我曾经多次提醒他，老师在给你解答问题，你要认真听，我还为此向他班主任反映过，希望班主任提醒他要集中注意力。”
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更让申丽霞觉得怪异的是，有一次申丽霞和其他老师一起去大会议室集中备课，正准备出办公室，李江跑来了，说有问题要问，由于集体备课有时间要求，申丽霞告诉他，等备课完之后去找他，而集中备课结束后，申丽霞主动到李江教室，问他有什么问题要问，而李江却拒绝了，他说：‘我只在办公室问问题。’”
申丽霞说，据李江的政治老师事发后回忆，李江有一次跑进自己办公室，政治老师正准备离开办公室，李江问，办公室座位在哪里，“当时政治老师觉得很奇怪，并没有告诉李江自己的座位。” 申丽霞告诉记者，受伤后，学生来病房探望时，曾有一个学生说，李江以前问他：“狼是怎么吃人的？”
