VOL. 004
东昌附小小学家长必修课
如何教孩子学会欣赏他人
04.
如何教孩子
学会欣赏他人
东昌附小小学家长必修课
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各位家长朋友们大家好!欢迎大家来到今天的父母必修课堂。
在开始今天的分享之前,有几个问题想要和大家探讨,请大家认真思考,想一想:在日常生活中,你对孩子的批评居多,还是表扬居多?在孩子的学习问题上,你对孩子的奖励多,还是惩罚更多?在亲朋好友的面前,你对孩子的夸奖多,还是数落更多?
如果你是表扬、奖励居多的父母,恭喜你,你一定是一位让孩子喜欢并乐于分享心情的父母。你的孩子一定和你一样善于发现美并且讨人喜欢。
如果你是批评、惩罚居多的父母,你有没有发现:孩子和你之间的聊天越来越少,他不会再主动和你分享他的心情、经历,而是当你询问时,对你进行工作一样地汇报,甚至拒绝回答;他们越来越怕你,也越来越疏远你,他们越来越讨厌和你出门见朋友、走亲戚,因为他们越来越强的自尊心,已经不允许他们再站在你和亲朋的面前接受数落、贬低。
心理学家威·杰姆斯说:“人性最深层的需求就是渴望别人的欣赏和赞美。”每个人付出一定的劳动之后,都期待着别人的欣赏,我们的孩子也不例外。长久的批评、惩罚不是追求完美、对孩子严格要求的手段,而是消磨孩子自信、打击孩子积极性的元凶,而欣赏可以使孩子在潜移默化中得到提高。
欣赏他人是一种积极乐观的人生态度,只有学会欣赏他人,才能够被他人所欣赏。因此我们不仅要学会欣赏孩子,更要教会孩子如何去欣赏他人。只有这样,孩子的学习和生活才会更加精彩,我们和孩子的关系才能更加和谐。
让孩子学会欣赏他人,首先我们要学会欣赏孩子。有人说:父母是孩子的一面镜子。因为模仿是孩子最基本的能力,也是他学习的方式,因此我们要有发现美的眼睛,要学会挖掘孩子的闪光点。
其次,当孩子挑剔别人的缺点时,我们要及时纠正、引导。由于孩子认知发育的不完全性,他们看人做事往往会片面,也有的孩子好胜心较强,因此会更多地关注他人的缺点。这时候,父母不能听之任之,要客观理性地帮助孩子分析问题。告诉他们每个人都有优缺点,看人要多看优点,不要只看缺点,比如你的同桌成绩不好,但唱歌好听、学习刻苦、自理能力强等等,这样不仅让孩子能从中学习,还有利于孩子的人际交往。
最后,我们要教会孩子换位思考,让孩子站在别人的角度去感受批评与欣赏所带来的不同。当孩子从欣赏中收获快乐时,他一定也会乐于去欣赏他人,带给他人快乐。在以后的交往中,孩子一定会下意识地去关注、发现别人的优点。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者则冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”希望我们的孩子都能在欣赏中收获快乐,提升自我。
本期分享到这里就结束了,感谢大家的聆听,我们下期再见。
课程企划丨耿鑫
编辑丨吴昊
审核|卜文丽
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