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这是一片温柔的蓝，她静静的期盼着百川；这是一艘不朽的船，迎着风浪去向梦的彼岸”。当石阡县龙硐中学的教室里响起《爱如海大》这首歌的时候，8位来自中国海洋大学的“小老师”正在与同学们一一告别。“这是一座屹立的山，默默地托起你我的伟岸；这是一场永恒的爱，每当看见大海就萦绕心怀”。1196公里，从美丽的海滨青岛到美丽的山城石阡，因为孩子们对于生物的热爱和“小老师”的用心授课，山与海的距离变得不再遥远。
“学长学姐你们还会来吗？”这是在龙硐中学生物兴趣小组学习群里孩子们反复问的一句话。中国海洋大学环境科学与工程学院环境工程专业的孙雪晴说：“谢谢大家与我们一起度过这么有意义的7天。”时间是短暂的，但对于海大学子是充实而又难忘的，对于龙硐学子更是一段美好的回忆。
“刚开始来的时候很担心同学们不喜欢，不能接受我们的授课方式。我的心一直是忐忑的。”来自中国海洋大学海洋生命学院生物科学专业的韩仁民说。据了解，为了教好课，5月份的时候，他们就根据当地学生的特点准备生物科普课程。“在备课的时候，需要转换一下自己的角色。假如我就是那里的孩子，我会喜欢听什么内容。”队长刘飞说。
“他们喜欢听大学故事，咱就讲大学故事；喜欢听海洋生物，咱就讲海洋生物；喜欢主题班会，咱就组织主题班会；喜欢动手实验，咱就组织开展实验。”就这样，从开班仪式开始，每上完一节课几位“小老师”都会问一下孩子们的感受和想法，然后再根据孩子们的意见和建议更改自己的课程。
“阡城筑梦”生物兴趣小组既有基于兴趣的生物知识科普课，也有基于实操训练的实验课；既有基于体育运动的户外拉练课，也有基于保护自身安全的野外求生课；同时他们也围绕“新中国成立70周年”从祖国大好河山、璀璨文明、民族团结三个方面开展“美丽中国”主题班会课。
端正的坐姿，坚实的眼神是对知识的渴望。“虽然这7天过得很快，但是很值得我们怀念，也很舍不得。”这是龙硐中学的学生周兰在学习群里发的一句话。7天的时间，大家学会了怎么进行植物分类，学会了实验室简单操作，学会了野外简单求生技能......家住学校周边的许凤涛在7天的课程学习期间主动找到陈超艺老师咨询生物知识和了解学习方法。“学长学姐非常有魅力，听他们讲课能学到很多课堂学不到的知识”。
“小老师”们也通过入户宣传生态保护的方式和龙硐中学的孩子们进行面对面交流。“我们在学校是学生，来到这里转变成为一名老师，也体会到当老师的不容易。”7天的课程，安全问题是关键。“每天下课回家，孩子们都会在群里报平安。”负责统计的孙雪晴说。
每年暑假团中央号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。海大学子情系国家，心系人民，坚决响应团中央的号召，于假期积极参加支教、调研等社会实践活动，为社会贡献自己的一份力。“助力中国梦”中国海洋大学生物兴趣小组走进石阡实践活动得到中国海洋大学老师和龙硐中学老师们的大力支持。
“在活动期间，海大学子克服重重困难，兢兢业业地组织活动，认真总结，锐意创新，探究解决问题的策略，以与众不同的授课风格，给我校的孩子们注入了新鲜的血液，让孩子们领略到了生物带给他们的乐趣，让我校的孩子们受益匪浅，并打开了走向生物的心扉。”七年级班主任金蓉老师在给实践团的感谢信上说道。
龙硐中学的孩子们多数是来自仡佬族和侗族的少数民族学生。“全面建成小康社会，一个都不少”，目前石阡县大沙坝乡已经脱贫，龙硐中学同过去相比也焕然一新。“这里和我上学的时候相比变化很大。”石阡人刘飞说。
教育最好的方式是用爱浇灌，爱如海大连接着石阡县龙硐中学孩子们和海大学子的心。“也许有一天，你会从这里走远，去体会世间冷暖，去把世界改变。而那樱花的烂漫和那梧桐的参天一直在你身边，深爱你的家园，这份爱如海大”。也许这就是对“学长学姐你们还会来吗？”的最好回答。通过七天的学习，龙硐中学也建立了一支生物兴趣小组，他们努力学习，在未来海大樱花烂漫梧桐参天的时候，把爱继续传递给更多的龙硐人、石阡人。
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